فیزیک - شهرستان ماسال و شاندرمن

فیزیک - شهرستان ماسال و شاندرمن

آموزش فیزیک - کلاس های درسی خودم - اخبار فیزیک - مقالات فیزیک - حل المسائل فیزیک و ...
فیزیک - شهرستان ماسال و شاندرمن

فیزیک - شهرستان ماسال و شاندرمن

آموزش فیزیک - کلاس های درسی خودم - اخبار فیزیک - مقالات فیزیک - حل المسائل فیزیک و ...

ثابت گرانش عمومی


دانش آموزان عزیز سال دوم تجربی می توانند برای آشنایی با چگونگی محاسبه ی ثابت گرانش عمومی به آدرس زیر مراجعه نمایند:




ثابت گرانش عمومی






جواب سوال 12 صفحه 49 کتاب فیزیک 2 و آزمایشگاه - کتاب جدیدالتالیف


همانطور که در پست قبلی ( اینجا کلیک کنید ) اشاره کردم اشکالاتی در سوال   12 صفحه 49 کتاب جدردالتالیق فیزیک 2 و آزمایشگاه وجود داشت که اصلاحات آن به دو شیوه ذکر شد.

 

بنده پاسخ این سوال را با استفاده از هر دو روش تهیه نموده ام که شما همکاران گرامی و دانش آموزان عزیز می توانید با کلیک کردن بر روی لینک های زیر فایل pdf این پاسخ ها را دانلود نمایید.

اگر ایرادی در پاسخ ها مشاهده کردید حتما به بنده اطلاع دهید.

با تشکر



پاسخ برای راه اول اصلاح سوال







پاسخ برای راه دوم اصلاح سوال



 رمز دانلود فایل ها :    shandermanphysics.blogsky.com




پی نوشت 1 : درضمن همکاران و دانش آموزان عزیز می توانند جای قسمت های پ و ت را تعویض نمایند و پس از بدست آوردن جابه جایی آن را بر بازه ی زمانی داده شده تقسیم کنند.


پی نوشت 2 : در قسمت انتهایی حل سوال با راه دوم اصلاح سوال در بازه ی زمانی 6s تا 11s به اشتباه سرعت متوسط ضربدر یک ثانیه شده بود. درحالی که باید در 5 ثانیه ضرب می شد. این قسمت اصلاح شده و فایل pdf مجددا آپلود شده است.


پی نوشت 3 : افراد زیادی با جستجوی عباراتی همانند دانلود حل المسائل فیزیک دوم تجربی وارد این وبلاگ می شوند. توجه کنید که در طول سال گاها سوالاتی که نیاز به حل و قرار گرفتن بر روی وبلاگ دارند و یا ایرادات و اشکالات تایپی و احیانا علمی کتاب در پست های آینده به محضر مبارک شما همکاران گرامی و دانش آموزان عزیز تقدیم خواهد شد. ولی به هیچ عنوان کتاب حل المسائل قرار داده نخواهد شد.


اصلاح اشکالات کتاب درسی فیزیک 2 و آزمایشگاه


با سلام خدمت همکاران گرامی و دانش آموزان عزیز


به اطلاع دانش آموزان پایه ی دوم تجربی و ریاضی فیزیک می رساند که در خصوص سوال شماره ی 12 انتهای فصل دوم کتاب جدیدالتالیف (صفحه ی 49) اشتباهاتی در تایپ وجود دارد که باید اصلاح شود.


در تصویر زیر موارد دارای اشکال را ملاحظه می فرمائید:




این موارد عبارتند از:

-جسم از حال سکون شروع به حرکت نموده ولی شکل گویای این است که سرعت اولیه برابر با 5 متر بر ثانیه است.
- در قسمت الف شتاب در ثانیه ی دهم خواسته شده ولی در این لحظه منحنی تغییر شیب داده و این جزو مباحث کتاب درسی نیست.
- در قسمت پ سرعت متوسط در بازه ی زمانی 6 تا 11 ثانیه خواسته شده در حالی که دانش آموزان تا ثانیه ی دهم را می توانند حساب کنند. 


در تصویر زیر می توانید حاصل اصلاحات انجام شده را ببینید.

درضمن یادآوری می گردد در این خصوص با یکی از مولفان کتاب درسی،جناب آقای خلیلی بروجنی،  صحبت شده است.

همچنین جناب آقای راسخ، سرگروه درس فیزیک استان گیلان هم ضمن تایید این موارد تذکر دادند که همکاران گرامی از روش سطح زیر نمودار برای حل سوال استفاده نکرده و حتما ذکر گردد که با استفاده از رابطه ی 2-12 کتاب درسی این سوال قابل حل می باشد.


راه اول  




برای دیدن تصویر با ابعاد واقعی اینجا کلیک کنید.


راه دوم  




برای دیدن تصویر با ابعاد واقعی اینجا کلیک کنید.



موفق و پیروز باشید.




مجموعه ای از cd های آموزش فیزیک برای دبیرستان های ماسال و شاندرمن


با سلام خدمت همکاران گرامی


مجموعه ای از cd های آموزش فیزیک مبتنی بر کتاب درسی برای سال های اول عمومی - دوم تجربی - دوم ریاضی - سوم تجربی - سوم ریاضی که قبلا توضیح آن داده شده بود(در پست قبل)  تهیه شده و هم اکنون تکثیر شده و برای مدارس دولتی مقطع متوسطه و هنرستان ها ارسال گردید.

امیدوارم دبیران گرامی درس فیزیک از این مجموعه در جهت افزایش کیفیت یادگیری دانش آموزان بهره برند.


با تشکر


مجموعه نرم افزارهای فارسی فیزیک دوره ی متوسطه


با عرض سلام و ادب خدمت تمامی همکاران و دانش آموزان عزیز

مجموعه ای شامل نرم افزارهای ساخته شده توسط وزارت آموزش و پرورش یا سازمان های وابسته به آن توسط اینجانب گردآوری شده که مشتمل بر سه عدد cd برای سال اول عمومی، سه عدد cd برای سال دوم (تجربی و ریاضی) و نیز 1 عدد cd برای سال سوم بطور مشتزک، 1 عدد cd برای سال سوم ریاضی و 1 عدد cd  برای سال سوم تجربی است.

کل مجموعه در قالب یک عدد DVD تهیه شده که برای اجرای آن نیاز به برنامه ی فلش پلیر دارید.

این مجموعه امروز برای تکثیر آماده شده و به امید خدا تا هفته ی آینده برای مدارس ارسال می گردد.

همکاران عزیز می توانند از دبیرستان های دولتی که در آن ها مشغول به تدریس هستند این مجموعه را دریافت کنند.

دانش آموزانی که با بنده کلاس دارند نیز می توانند در سر کلاس درس یادآوری نمایند تا برای تکثیر در اختیارشان قرار گیرد.

همچنین سه آزمایش جداگانه ی انجام شده توسط اینجانب نیز در DVD گنجانده شده که شامل آزمایش های  تیغه ی دو فلزی (ترموستات) - بررسی قانون اهم و  انبساط سطحی است.

امیدوارم این تلاش ها مفید واقع شود.

التماس دعا

یا علی



تحقیقات دانش آموزان


با سلام خدمت تمامی دانش آموزان عزیز


زین پس تحقیقاتی که دانش آموزان زحمت تهیه ی آن ها را می کشند در وبلاگ قرار خواهند گرفت تا برای دانش آموزان سایر شهرستان ها مورد اتفاده قرار گیرد.

تذکرات لازم

1-  مطالبی که در این پست قرار خواهند گرفت صرفا جهت تقدیر از دانش آموزانی است که زحمت این کار را کشیده اند صورت می گیرد؛ و جهت اطلاع سایر دانش آموزان بوده و لزوما به معنای تایید صحت علمی مطالب مندرج از طرف بنده نیست.

2-تحقیقات انجام شده در حد کپی برداری از چند وب سایت بوده و کم تر جنبه ی تحقیق کتابخانه ای دارند. گاها حتی منبع نیز مشخص نشده است.

3-دیگر دانش آموزان نیز می توانند با نام خود مطالب ارسالی را در وبلاگ منتشر نمایند.


نام دانش آموز

نام مدرسه

نام کلاس

موضوع تحقیق

اشکان یعقوبی

هنرستان فنی حرفه ای بوعلی سینا

دوم کامپیوتر

طرز کار تلویزیون های پلاسما (pdp)

امیرحسین نصرتی

هنرستان فنی حرفه ای بوعلی سینا

دوم کامپیوتر

هواپیماهای رادارگریز

مجید هادیان

هنرستان فنی حرفه ای بوعلی سینا

دوم کامپیوتر

ساعت های قدیمی





پی نوشت: موارد جدیدتر به زودی در همین پست قرار خواهند گرفت.


انیمیشنی با عنوان حرکت با شتاب ثابت قابل استفاده برای دانش آموزان سال دوم و چهارم


دانش آموزان عزیز سال دوم می توانند نمونه ای جالب و آموزنده از مباحث فصل دوم کتاب خود را در لینک ذیل بیابند.

همچنین این انیمیشن می تواند برای فصل اول فیزیک سال چهارم تجربی نیز مورد استفاده قرار گیرد.


موضوع انیمیشن : حرکت با شتاب ثابت


http://faraday.physics.utoronto.ca/PVB/Harrison/Flash/ClassMechanics/ConstantAccel/ConstantAccel.html



پاسخ مساله 12 صفحه 25 کتاب درسی فیزیک (1) و آزمایشگاه


دانش آموزان عزیز سال اول متوسطه می توانند برای ارزیابی صحت پاسخگویی به مساله 12 صفحه 25 کتاب درسی از تصویر زیر استفاده کنند:







برای دیدن تصویر در ابعاد بزرگ تر اینجا کلیک کنید.